60 మంది విద్యార్థులను ప్రశ్నించిన కలెక్టర్
మధ్యప్రదేశ్లోని మైహార్ జిల్లాలో ఆసక్తికర ఘటన జరిగింది. ఓ ప్రభుత్వ పాఠశాలను కలెక్టర్ ఆకస్మికంగా తనిఖీ చేశారు. ఈ సందర్భంగా విద్యార్థుల చదువు స్థాయిని స్వయంగా పరిశీలించారు.
మైహార్ కలెక్టర్ విదిషా ముఖర్జీ గోర్సరి ప్రభుత్వ ఉన్నత సెకండరీ పాఠశాలను సందర్శించారు. సాధారణంగా అధికారులు పాఠశాలలోని ఏర్పాట్లు, రికార్డులను పరిశీలిస్తారు. కానీ కలెక్టర్ నేరుగా తరగతి గదుల్లోకి వెళ్లారు.
9, 10 తరగతుల విద్యార్థులతో మాట్లాడారు. వారికి పలు ప్రశ్నలు వేశారు. పేడ, ఎరువుల మధ్య తేడా ఏమిటని అడిగారు. భారత రాజ్యాంగం గురించి ప్రశ్నించారు. జీవ కణాలకు సంబంధించిన ప్రశ్నలు కూడా వేశారు.
సుమారు 60 మంది విద్యార్థులు తరగతిలో ఉన్నారు. అయితే ఒక్క విద్యార్థి కూడా కలెక్టర్ అడిగిన ప్రశ్నలకు సంతృప్తికరమైన సమాధానం ఇవ్వలేకపోయారు.
విద్యార్థుల స్థాయిపై కలెక్టర్ అసంతృప్తి
విద్యార్థుల సమాధానాలు విన్న తర్వాత కలెక్టర్ తీవ్ర అసంతృప్తి వ్యక్తం చేశారు. 9, 10 తరగతుల్లో చదువుతున్న విద్యార్థులకు కనీస విషయాలపై కూడా సరైన అవగాహన లేకపోవడంపై ఆగ్రహం వ్యక్తం చేశారు.
విద్యార్థుల పాఠ్యాంశాలపై అవగాహన ఆశించిన స్థాయిలో లేదని గుర్తించారు. బోధన నాణ్యతపై కూడా ప్రశ్నలు తలెత్తుతున్నాయని అన్నారు.
తనిఖీ సమయంలో విద్యార్థులను కలెక్టర్ మరికొన్ని ప్రశ్నలు అడిగారు. కలెక్టర్ ఎలా అవ్వాలి? వారి బాధ్యతలు ఏమిటి? అని కూడా ప్రశ్నించారు.
పాఠశాలను తనిఖీ చేసి ఏర్పాట్లను పర్యవేక్షిస్తారని ఒక విద్యార్థి సమాధానం ఇచ్చాడు. విద్యార్థుల అవగాహన స్థాయిని చూసిన కలెక్టర్ అసంతృప్తి వ్యక్తం చేశారు.
ఉపాధ్యాయుల బాధ్యతపై ప్రశ్నలు
విద్యార్థుల పరిస్థితికి ఉపాధ్యాయులు కూడా బాధ్యత వహించాల్సి ఉంటుందని కలెక్టర్ అభిప్రాయపడ్డారు. పాఠశాలలో బోధన ఎలా జరుగుతోందనే విషయాన్ని పరిశీలించారు.
విద్యార్థుల చదువులో ఇంత తక్కువ స్థాయి ఉండటాన్ని సీరియస్గా తీసుకున్నారు. వెంటనే పాఠశాల ప్రిన్సిపాల్ను ఉపాధ్యాయులందరినీ పిలిపించాలని ఆదేశించారు.
ఆ తర్వాత ఉపాధ్యాయులతో మాట్లాడారు. విద్యార్థుల విద్యాభ్యాసం గురించి ప్రశ్నించారు. పరీక్షలకు వారు ఎలా సిద్ధమవుతున్నారో తెలుసుకున్నారు.
పాఠశాలలో విద్యా ప్రమాణాలు మెరుగుపడాల్సిన అవసరం ఉందని స్పష్టం చేశారు. విద్యార్థులకు పాఠ్యాంశాలపై పూర్తి అవగాహన కల్పించాలని ఉపాధ్యాయులను ఆదేశించారు.
కలెక్టర్కు విరాట్ కోహ్లీ పేరు చెప్పిన విద్యార్థి
తనిఖీ సమయంలో ఓ విద్యార్థిని కలెక్టర్ భవిష్యత్తులో ఏమవ్వాలనుకుంటున్నావని అడిగారు.
అందుకు ఆ విద్యార్థి తాను భారత క్రికెటర్ విరాట్ కోహ్లీ అవ్వాలనుకుంటున్నానని చెప్పాడు.
దీంతో కలెక్టర్ అతడిని భారత క్రికెట్ జట్టులోని ఆటగాళ్ల పేర్లు చెప్పమని అడిగారు. ఈ ప్రశ్నకు విద్యార్థి సరైన సమాధానాలు ఇచ్చాడు.
దీంతో విద్యార్థులకు క్రీడలు, ఇతర రంగాలపై ఆసక్తి ఉన్నట్లే చదువుపై కూడా దృష్టి పెట్టాలని కలెక్టర్ సూచించారు.
చదువులో కష్టపడి పనిచేయాలని చెప్పారు. అంకితభావంతో ముందుకు సాగాలని వివరించారు.
ప్రిన్సిపాల్, ఉపాధ్యాయుడికి షోకాజ్ నోటీసులు
పాఠశాలలో విద్యా ప్రమాణాలు సరిగ్గా లేవని కలెక్టర్ గుర్తించారు. అధికార విధులను నిర్వర్తించడంలో నిర్లక్ష్యం వహించారని కూడా అభిప్రాయపడ్డారు.
దీంతో పాఠశాల ప్రిన్సిపాల్ జ్ఞానేంద్ర ప్రతాప్ సింగ్కు షో-కాజ్ నోటీసు జారీ చేశారు.
అలాగే అతిథి రాజనీతి శాస్త్ర ఉపాధ్యాయుడు రాంప్రకాష్ తివారీకి కూడా నోటీసు ఇచ్చారు.
విద్యార్థుల విద్యా స్థాయిపై బాధ్యత తీసుకోవాలని అధికారులకు, ఉపాధ్యాయులకు స్పష్టం చేశారు.
ఐదు నెలల్లో పరిస్థితి మార్చాలని హెచ్చరిక
పరీక్షలకు ఇంకా సుమారు ఐదు నెలల సమయం ఉందని కలెక్టర్ తెలిపారు. ఈ సమయంలో విద్యార్థుల చదువు స్థాయిని మెరుగుపరచాలని ఆదేశించారు.
విద్యా పరిస్థితుల్లో మార్పు రావాలని స్పష్టం చేశారు. పరిస్థితి ఇలాగే కొనసాగితే కఠిన చర్యలు తీసుకుంటామని హెచ్చరించారు.
సంబంధిత అధికారులు, ఉపాధ్యాయులపై చర్యలు తప్పవని చెప్పారు.
విద్యార్థులు పరీక్షలకు సిద్ధమయ్యేలా ప్రత్యేక దృష్టి పెట్టాలని సూచించారు. తరగతి గదుల్లో బోధన నాణ్యతను పెంచాలని ఆదేశించారు.
కలెక్టర్ ఏమన్నారు?
తనిఖీ తర్వాత మైహార్ కలెక్టర్ విదిషా ముఖర్జీ మాట్లాడారు. పాఠశాలను తనిఖీ చేసిన సమయంలో సుమారు 60 మంది విద్యార్థులు హాజరయ్యారని చెప్పారు.
తాను అడిగిన ప్రశ్నలకు ఒక్క విద్యార్థి కూడా సమాధానం ఇవ్వలేకపోయారని తెలిపారు. అందుకే ప్రిన్సిపాల్, అతిథి ఉపాధ్యాయుడికి నోటీసులు ఇచ్చామని చెప్పారు.
పరీక్షలకు ఇంకా ఐదు నెలల సమయం ఉందని వారికి చెప్పినట్లు వివరించారు. ఈ పరిస్థితిలో మార్పు రాకపోతే కఠిన చర్యలు తీసుకుంటానని హెచ్చరించారు.
విద్యార్థుల భవిష్యత్తును దృష్టిలో పెట్టుకుని ఉపాధ్యాయులు మరింత బాధ్యతగా పనిచేయాలని సూచించారు.
విద్యార్థులపై ప్రత్యేక దృష్టి
తనిఖీ సందర్భంగా విద్యార్థుల పాఠ్యాంశాల అవగాహన చాలా తక్కువగా ఉన్నట్లు తేలింది. దీంతో విద్యార్థుల చదువుపై ప్రత్యేక దృష్టి పెట్టాలని కలెక్టర్ ఆదేశించారు.
పరీక్షలకు ఇంకా సమయం ఉన్నందున ఇప్పటి నుంచే సన్నద్ధం చేయాలని చెప్పారు. ప్రతి విద్యార్థికి పాఠ్యాంశాలు అర్థమయ్యేలా బోధించాలని సూచించారు.
పాఠశాలలో విద్యా ప్రమాణాలను మెరుగుపరచడం ప్రధాన లక్ష్యంగా ఉండాలని స్పష్టం చేశారు.



